jueves, 23 de abril de 2020



TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL                                                                                       23/abril/2020

¡Buen día chicos y chicas!                                                                                                          

Deseo se encuentren bien junto a su familia, les envío a todos un enorme abrazo virtual.

Retomaremos nuestra actividad, la cuál se realizará una vez por semana; como corresponde a la clase de Tutoría y Educación socioemocional.

A partir de la fecha que se publique, tienen siete días naturales para realizar la entrega en foto o pdf de su trabajo para que yo pueda registrar que cumpliste con la tarea encomendada.

Recuerden que si se revisa alguna actividad del libro de texto debes leer y escribir dónde se solicite ya que eso cuenta para que tu trabajo este completo o no.

Algunos de sus compañeros no han entregado nada hasta el momento, les he considerado por diferentes situaciones, a quienes han entregado desfasados, pero recuerden que es su responsabilidad estar pendientes de su trabajo escolar.

Estaré enviando la siguiente actividad de igual manera en siete días naturales, ya que reconozco que están muy activos entre sus videoconferencias con otros docentes y sus tareas, pero estén atentos para que cumplan en su totalidad con TODOS sus pendientes, eso servirá para que te disciplines y te prepares para tener un futuro que te genere hábitos que te lleven a cumplir con tus metas y objetivos.

Recuerda que el hábito te hace o te deshace.

Les recuerdo y envío nuevamente el email a donde debes enviar tu foto o pdf del trabajo realizado. Gracias

Email

            moreramos0271@gmail.com



Clase Núm. 3, Correspondiente a la semana del 20 al 24 de abril.

Segundo “B”

En nuestra penúltima sesión revisaste historias sobre RESILIENCIA, no solo has trabajado en este concepto si no que actualmente la vida te pone en una etapa de aprendizaje sobre ésta.

La actividad 20 “Afrontar adversidades”, del libro de texto se llevará a cabo en dos partes, la primera es la siguiente:

Leerás la lectura de la página 52 “Un año entre los escombros y el olvido” y responderás las siguientes preguntas de reflexión,

1.- ¿Cómo viviste los sismos ocurridos en 2017?

2.- ¿Qué prevenciones tomas a partir de estos sucesos?

3.- ¿Cómo participó tu comunidad para ayudar a los afectados?

4.- Realiza un cartel, en tu cuaderno, con una imagen que apoye a las personas que están pasando por una adversidad, crea un hashtag (#) que exprese una actitud que sugiera ser resiliente.



Entrega a más tardar el jueves 30 de abril a las 23:30hrs

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